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大學(xué)開學(xué)學(xué)生怎么隔離 大學(xué)開學(xué)學(xué)生是集中隔離嗎

時間:2020-04-23 09:23:36 來源:趣丁網(wǎng) 作者:丸子

我們都知道,大學(xué)開學(xué)是人員流動比較大的,全國各地的學(xué)生都會進行返校,這對病毒防控是有一定難度的,為了確保校內(nèi)安全,各大高校開學(xué)必須要做好防控工作,加強對返校學(xué)生的管理,很多學(xué)生返校后都會進行隔離。那么大學(xué)開學(xué)學(xué)生怎么隔離?下面讓我們具體來看看吧!

大學(xué)開學(xué)學(xué)生怎么隔離 大學(xué)開學(xué)學(xué)生是集中隔離嗎1

大學(xué)開學(xué)學(xué)生怎么隔離

一般都是在宿舍隔離。

當前已經(jīng)有部分高校公布了開學(xué)時間,部分學(xué)校規(guī)定大學(xué)生們返校后需要先在宿舍隔離上網(wǎng)課。一旦發(fā)現(xiàn)有疑似感染的癥狀,比如發(fā)燒咳嗽等,學(xué)校會安排學(xué)生單獨集中隔離。

教育部表示:各地高校要進行錯峰錯區(qū)域錯層次開學(xué),學(xué)生開學(xué)以后,分不同情況進行隔離觀察,比如返校前在疫情較嚴重的地區(qū)停留,或者有癥狀的同學(xué),需自行隔離14天,而其他地區(qū)同學(xué)每天量體溫即可,不需要隔離。從返校大學(xué)生來講,在開學(xué)時我們主要是抓住這三個環(huán)節(jié):

第一個環(huán)節(jié)是開學(xué)的環(huán)節(jié),在同一個地區(qū)要錯開不同的時間來開學(xué),包括高職高專、中專和中小學(xué)也要錯開。

第二個環(huán)節(jié)是開學(xué)的過程或者是返校的過程,我們首先要確保返校過程的安全、有序、錯峰,最好不要去人多的地方,和做好個人防護工作。

第三個環(huán)節(jié)是等學(xué)生到達學(xué)校之后,對于來自不同地區(qū)的學(xué)生,可以采取不同的措施,要做好統(tǒng)一的部署和進行消殺方面的準備。

大學(xué)開學(xué)學(xué)生怎么隔離 大學(xué)開學(xué)學(xué)生是集中隔離嗎2

大學(xué)開學(xué)有必要隔離嗎

返校隔離是很有必要的,原因有三:

第一:學(xué)校是人員密集場所,容不得半點馬虎

大學(xué)里的師生人數(shù)多達好幾萬,一間教室里容納的學(xué)生少則幾十上百人,多則大幾百人,如此多的學(xué)生在一間教室里上課,只要有一例患者,所能傳染的人群是相當多的,在經(jīng)過人群的流竄、食堂的聚集,最終所帶來的后果是不堪設(shè)想的。

所以學(xué)校必須要做好嚴格的防控,容不得半點馬虎。

第二:大學(xué)生們來自全國各地,回學(xué)校后有必要再次進行隔離

大學(xué)生們來自全國各地的都有,他們在自己的家鄉(xiāng)、返程的列車上、公交車上與許許多多的人都有過接觸,而在這個過程中是否有遇到過患者人群,其實每個人是不知道的。

正因為如此,大學(xué)生們在返校之后,不要急于聚會、不能夠聚集在教室里上課,還是應(yīng)該先在宿舍里進行隔離上網(wǎng)課,這才是最穩(wěn)妥的方式。

第三:無癥狀感染者的出現(xiàn),使得大學(xué)生們回校后,在宿舍隔離變得有必要

當前我國出現(xiàn)了一些無癥狀感染者,這類人群是沒有明顯的癥狀的,很難將其識別出來。

如果大學(xué)生人群當中也有這樣的人,返校后貿(mào)然開課,很有可能導(dǎo)致眾多學(xué)生在無形當中被感染。

所以大學(xué)生返校后,進行14天的宿舍隔離,還是很有必要的。

四大高校聯(lián)合建立集中隔離點

為有效遏制新冠肺炎疫情擴散,切實加強高校境外回校人員的留觀管理,把好“外防輸入”關(guān)口,日前,根據(jù)河北省、保定市有關(guān)疫情防控要求,在蓮池區(qū)政府協(xié)調(diào)下,河北大學(xué)牽頭聯(lián)合華北電力大學(xué)、河北農(nóng)業(yè)大學(xué)、中央司法警官學(xué)院等高校,建成駐蓮池區(qū)高校聯(lián)合集中隔離點。

掛圖作戰(zhàn),以攻堅戰(zhàn)思維完成改造任務(wù)。省衛(wèi)健委對于隔離醫(yī)學(xué)觀察場所的設(shè)置,有嚴格的規(guī)范與標準。作為牽頭高校,河北大學(xué)嚴把標準、倒排工期,緊張有序推進籌建工作。按照相對偏遠、交通便利、距人口密集區(qū)較遠、相對獨立、有獨立化糞池等指標,優(yōu)中選優(yōu)確定了合作酒店;結(jié)合酒店建筑結(jié)構(gòu),巧打隔斷、安門加鎖,使得“三區(qū)三通道”分布分明,基礎(chǔ)改造任務(wù)高標準完成,區(qū)域標識、醫(yī)護操作流程等張貼上墻,一個規(guī)范標準、溫馨舒適的隔離點誕生。

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大學(xué)開學(xué)學(xué)生感染病毒怎么辦

在集中返校環(huán)節(jié),集中返校當日,學(xué)生統(tǒng)一從校區(qū)北門進入校園,返校學(xué)生依次進行身份識別、體溫監(jiān)測;若發(fā)現(xiàn)學(xué)生有發(fā)熱狀況,引導(dǎo)至校門口的體溫復(fù)測點進行復(fù)測;若復(fù)測后體溫≥37.3℃,則更換醫(yī)用外科口罩后在臨時等候區(qū)等候送醫(yī);學(xué)院安排人員陪同就醫(yī),校醫(yī)院聯(lián)系防疫專用車輛送診,同時上報學(xué)生信息至學(xué)校疫情防控領(lǐng)導(dǎo)小組。

在進入宿舍圍合環(huán)節(jié),返校學(xué)生進入圍合時,宿舍管理員對學(xué)生進行身份識別、體溫監(jiān)測,并發(fā)放《小浴室洗浴時間安排表》及《宿舍公約》,提醒學(xué)生注意個人衛(wèi)生和宿舍通風;若學(xué)生在宿舍出現(xiàn)發(fā)熱現(xiàn)象,則由輔導(dǎo)員陪同至校醫(yī)院復(fù)測體溫;若學(xué)生被診斷為新冠肺炎疑似,學(xué)校將配合疾控部門開展流調(diào)、密篩、終末消殺,并對密切接觸學(xué)生進行集中隔離。

在就餐環(huán)節(jié),師生有序排隊,進行體溫監(jiān)測后進入指定食堂;食堂內(nèi)設(shè)置取餐動線標識和人員分流圍隔,引導(dǎo)師生動向,避免擁擠;疫情期間,師生就餐將以打包為主,按照宿舍樓區(qū)分就餐食堂,并以宿舍為單位進行取餐。

在體溫復(fù)測、問詢環(huán)節(jié),學(xué)生在寢室發(fā)熱后,在輔導(dǎo)員的陪同下到校醫(yī)院預(yù)檢分診區(qū)復(fù)測體溫;若復(fù)測體溫≥37.3℃,則進行發(fā)熱人員信息登記、初步流調(diào)和醫(yī)生問診,并引導(dǎo)學(xué)生至臨時等候送醫(yī)區(qū)等候;醫(yī)務(wù)人員電話聯(lián)系防疫專車送學(xué)生去指定醫(yī)院發(fā)熱門診排查診治,同時聯(lián)系學(xué)生所屬學(xué)院安排人員和車輛陪同就醫(yī)。

在入住隔離醫(yī)學(xué)觀察點環(huán)節(jié),就醫(yī)排除新冠肺炎后,發(fā)熱學(xué)生返校并入住隔離醫(yī)學(xué)觀察點,由校醫(yī)院醫(yī)護人員告知入住觀察要求后,從發(fā)熱患者專用通道直接進入房間;房間內(nèi)提前放置生活用品、消毒用品和入住須知,清晰告知學(xué)生關(guān)于消毒、用餐、垃圾收集和相關(guān)聯(lián)系方式等信息;按照隔離要求,餐品由工作人員無接觸配送至隔離間外,生活垃圾由學(xué)生定時放置在隔離間外,工作人員收運并進行噴灑消毒。定期對隔離點走廊、公共接觸重點部位等進行消毒。

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